1月10日、2021年はじめの「ふうえば」を開催しました。
みなさま、今年もよろしくお願いいたします。
ふうえばに参加する中3、高3の皆さんにとっては、いよいよ受験本番。
しっかりと支援して参ります。
良き春を迎えられますように。
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1月16日の
大学入学共通テスト
「英語 リーディング」を理事長も制限時間内に解いてみました。結果、
98点(100点満点)
マイナス2点となった第2問A4は設問自体に疑問。
感想
○factとopinionの違いを判別できる能力を要する問題がいくつかあり、良い
○文法は大事だが、これまでのセンター試験では枝葉末節の文法問題が多すぎた。それがなくなったのは、良い
○ある程度の論理力がないと解けない問題が多く、良い
△少し分量が多すぎるかな。
×資料や文章が作為的で幼稚。著作権の問題はあるが、ネイティブが本当に使っている英文を利用した問題を出題してほしい
参考まで、
試験の直前の ふうえば では、WHOのサイトの文章と図表を見比べる問題と、MoMA(ニューヨーク近代美術館)のサイトをみて最も安く入館する方法を問う問題を用意しました。(上の写真がその一部)
トータルとしては、今回の大学入学共通テスト「英語 リーディング」はまあ評価しています。